【中玻網(wǎng)】職業(yè)心態(tài)是人們內(nèi)心對(duì)于職業(yè)以及與職業(yè)有關(guān)事件的態(tài)度、觀點(diǎn)和看法，或者說(shuō)叫做職業(yè)價(jià)值觀，這種觀念與看法一旦形成，就會(huì)對(duì)我們今后的行為起到導(dǎo)航、引路的作用。所以，職業(yè)心態(tài)一定意義上是職業(yè)道路與職業(yè)人生的導(dǎo)航儀與燈塔，它盡管看不見(jiàn)、摸不著，但是，似乎在冥冥之中帶領(lǐng)著我們的職業(yè)方向。方向正確事半功倍，前途光明；方向錯(cuò)了，事倍功半，前途暗淡。
　　
　　「案例」只因想法不同
　　
　　10年前，王光明和馬奇是技校的同學(xué)加室友，他們學(xué)習(xí)的都是車工。因?yàn)橹袑W(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，他們的大學(xué)夢(mèng)，被無(wú)情而又殘酷的高考終止了。
　　
　　作為同窗室友，這兩個(gè)人好像是一對(duì)冤家，經(jīng)常斗嘴。馬奇覺(jué)得大學(xué)沒(méi)考上，上了個(gè)技校，學(xué)車工只能是打發(fā)日子，至于能做出什么樣子來(lái)，想都別想。所以，自打進(jìn)了技校的門，馬奇似乎只能在魔獸游戲的晉級(jí)里，才能找到一點(diǎn)兒自我價(jià)值。
　　
　　而王光明較看不慣的就是馬奇自我糟踐這件事兒。他覺(jué)得一個(gè)人的稟賦可能有差異，自己不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)書本知識(shí)，并不能代表自己在其他方面沒(méi)有能力。只要肯努力，肯奮斗，三百六十行，行行出狀元。有一天，王光明在網(wǎng)絡(luò)上看到德國(guó)技工與工程師拿一樣的薪水，有的甚至比工程師的工資還高，他興高采烈地把這個(gè)信息告訴馬奇，得到的卻是“那你就去德國(guó)好了！”馬奇生冷的回答，氣得王光明一個(gè)多月沒(méi)和他說(shuō)一句話。
　　
　　后來(lái)，在技校畢業(yè)生車工技能大賽上，王光明力挫群雄，奪得靠前名，當(dāng)場(chǎng)就被一家軍工企業(yè)以高出當(dāng)時(shí)技校畢業(yè)生一倍多的工資水平簽走；馬奇則在半年之后才在一家小型民辦機(jī)加工企業(yè)找到了一份工作。
　　
　　一晃10年過(guò)去了，王光明已從傳統(tǒng)的車工轉(zhuǎn)變成了擁有數(shù)據(jù)編程等多種技能的復(fù)合型數(shù)控高等技師，在為企業(yè)屢建奇功的過(guò)程中，他也被數(shù)次破格晉升，31歲的王光明用十年的時(shí)間走過(guò)了他師傅近三十年才能走出來(lái)的職業(yè)道路，成為了重要地位技師，企業(yè)為他配備了專車，還撥�？畛闪⒘�“王光明技能大師創(chuàng)新工作室”。
　　
　　而馬奇則在十年中換了四家企業(yè)，工作和收入都不理想。較近，他所在的企業(yè)淘汰了落后的車床設(shè)備，引進(jìn)了較先進(jìn)的數(shù)控機(jī)加工設(shè)備，馬奇則在這次技術(shù)引進(jìn)中被淘汰了。
　　
　　王光明和馬奇一個(gè)天上、一個(gè)地下的職業(yè)人生，較早就是一個(gè)想法而已，這個(gè)想法很簡(jiǎn)單，王光明認(rèn)為“技校生一樣有出息！”，而馬奇則認(rèn)為“一個(gè)車工能有什么出息！”就是在這一點(diǎn)點(diǎn)想法的引導(dǎo)下，較終結(jié)果卻是兩個(gè)迥異的人生之路：一個(gè)生機(jī)勃勃，光彩照人；一個(gè)萎靡不振，暗淡無(wú)光。
　　
　　一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真實(shí)的主人。要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。”
　　
　　有名的勵(lì)志電影《阿甘正傳》片尾有句話：“人生就如同一片輕盈的羽毛，有落下的時(shí)候，而你應(yīng)該鼓舞自己讓他不斷飄揚(yáng)而上，向著新的高度超越自我”。阿甘常愛(ài)說(shuō)的一句話是：“我媽媽說(shuō)，要將重要地位給你的恩賜發(fā)揮到較限。”阿甘精力的精髓就是：成功就是一種積較的心態(tài)，成功就是將個(gè)人的潛能發(fā)揮到較限。
　　
　　是讓人生這片“輕盈的羽毛”迎風(fēng)飛揚(yáng)，不斷地飛得更高，還是無(wú)精打采地四處飄蕩，較終掉落在地上，關(guān)鍵是看自己心態(tài)的選擇。職業(yè)心態(tài)對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯具有支配作用，改變自己的職業(yè)狀態(tài)首先要從改變自己的心態(tài)開(kāi)始。
　　
　　「案例」蝶變讓她更美麗
　　
　　1992年，李靜平技工學(xué)習(xí)畢業(yè)后，被分配到自貢輸氣作業(yè)區(qū)留賓站當(dāng)輸氣工。無(wú)聊的工作，單調(diào)的崗位，讓這個(gè)技校生打不起精力。由于工作缺乏沖動(dòng)，學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，技術(shù)不求過(guò)硬，1997年的中級(jí)技能考試中她未通過(guò)。
　　
　　（1）消沉的過(guò)去
　　
　　通不過(guò)就通不過(guò)，我不出差錯(cuò)還能把我咋的？抱著這種無(wú)所謂、混日子的心態(tài)，李靜平還有點(diǎn)兒心安理得。就這樣，一晃八年就過(guò)去了。2000年李靜平調(diào)入合江輸氣作業(yè)區(qū)，一次她與一位同事因?yàn)楣ぷ魃系氖聝喊枇俗欤抡f(shuō)：一個(gè)人能力有大小，但是，我較看不起的是有力不出的人，耽誤了自己的事兒，也耽誤了公家的事兒。
　　
　�。�2）一句話驚醒了夢(mèng)中人
　　
　　李靜平平常也知道大家看不起她，但是當(dāng)面從同事的嘴里說(shuō)出來(lái)，還是靠前次。就是這一次的“看不起”，讓渾渾噩噩的李靜平如夢(mèng)驚醒。“我不能再這樣下去了，我要做一個(gè)讓人看得起的人”，李靜平發(fā)誓要用刻苦與勤奮把已揮霍的八年光陰追回來(lái)。這之后，她充分利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷增強(qiáng)自身的理論知識(shí)，努力提升自己的技能水平。在2003年輸氣管理處舉辦的技能比賽中，她初次拿下輸氣有經(jīng)驗(yàn)靠前名。并在2006年年度輸氣處技能大賽中，李靜平成功衛(wèi)冕靠前名。
　　
　�。�3）屢創(chuàng)佳績(jī)受尊重
　　
　　李靜平不僅參加技能比賽能奪冠，而且把自己的技能用在工作中，不斷解決實(shí)際問(wèn)題，創(chuàng)造不俗的業(yè)績(jī)。2005年，李靜平擔(dān)當(dāng)了一類輸氣站佛蔭站的值班站長(zhǎng)。2009年1月，李靜平成為輸氣管理處工作會(huì)上表彰的勞動(dòng)模范之一。
　　
　　李靜平還是那個(gè)李靜平，但是，今天的李靜平已經(jīng)遠(yuǎn)不是從前的那個(gè)李靜平了。從滿不在乎、缺乏沖動(dòng)，甚至破罐子破摔的狀態(tài)，到技術(shù)比武衛(wèi)冕桂冠、勞動(dòng)模范，從疲沓散漫、不求上進(jìn)的落后分子，到勤學(xué)苦練、愛(ài)崗敬業(yè)、積較進(jìn)取、技能高等的業(yè)務(wù)尖子，李靜平走過(guò)了一條“蝶變之路”。
　　
　　心態(tài)一變，人生大變。李靜平職業(yè)境界天翻地覆的變化，說(shuō)很大也很大，從落后變成了先進(jìn)，說(shuō)很小也很小，從消較的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱朔e較的心態(tài)。然而，就是這小小的心態(tài)變化，導(dǎo)致她巨大的人生之變。
　　
　　有句話說(shuō)“你有什么樣的命運(yùn)，取決于你想要什么樣的命運(yùn)；你是什么樣的人取決于你想做什么樣的人。”影響我們?nèi)松牟粌H僅是外在的環(huán)境，更重要的是心態(tài)。在一個(gè)人的職業(yè)生涯中，職業(yè)心態(tài)控制了我們的職業(yè)行動(dòng)和思想，也決定了我們的視野、事業(yè)和境界。