其次，提高“帶刺員工”的籌備承諾或籌備歸屬感
　　籌備承諾是員工隨著其對(duì)籌備的“單方投入”的增加而不得不繼續(xù)留在該籌備的一種心理現(xiàn)象，體現(xiàn)員工和籌備之間關(guān)系的一種心理狀態(tài)，隱含了員工對(duì)于是否繼續(xù)留在該籌備的決定。一份對(duì)美國(guó)7500員工的調(diào)查顯示，擁有高承諾員工的公司三年內(nèi)對(duì)股東的總體回報(bào)（112%）要遠(yuǎn)大于員工承諾水平低的公司（76%），擁有高承諾員工的公司關(guān)鍵員工的流失率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于低承諾水平的流失率�？梢妴T工對(duì)籌備的承諾對(duì)于公司及“帶刺員工”的發(fā)展是何等重要。
　　“帶刺員工”的籌備承諾，作為反映“帶刺員工”和籌備之間關(guān)系的一種心理狀態(tài)，是一種特定的態(tài)度。態(tài)度受價(jià)值觀和信念直接影響，而價(jià)值觀和信念又是個(gè)體所處的文化培養(yǎng)而成的。因此，“帶刺員工”的籌備承諾也不可避免的有著中國(guó)傳統(tǒng)文化的痕跡。
　　中國(guó)文化強(qiáng)調(diào)個(gè)人在家庭、社會(huì)及人際關(guān)系上重義輕利。受此影響，帶刺員工的規(guī)范承諾表現(xiàn)為：以社會(huì)規(guī)范和職業(yè)道德為行為準(zhǔn)則，努力自覺的工作，且盡職盡責(zé)，對(duì)籌備有義務(wù)感和責(zé)任感。
　　提高“帶刺員工”的籌備承諾方法：
　　1、設(shè)計(jì)人性化的各項(xiàng)人力資源政策。中國(guó)企業(yè)與中國(guó)傳統(tǒng)文化特點(diǎn)一脈相承，非常重視員工經(jīng)驗(yàn)中的情感體驗(yàn)成分。那么為了贏得員工的感情承諾，需要員工在工作實(shí)踐中體會(huì)到籌備的關(guān)心和厚待。因此，管理者要從“帶刺員工”的需要出發(fā)，悉心設(shè)計(jì)各項(xiàng)政策，營(yíng)造適宜的工作環(huán)境，為“帶刺員工”能高度卷入并努力達(dá)成籌備目標(biāo)創(chuàng)造條件。對(duì)“帶刺員工”的每一分付出，公司都要給予及時(shí)積較地肯定，并通過公平的分配和晉升系統(tǒng)給予回報(bào)。
　　2、做好員工職業(yè)生涯管理，建立籌備內(nèi)部職業(yè)生涯發(fā)展體系。由于“帶刺員工”更注重自我學(xué)習(xí)、個(gè)體成長(zhǎng)與發(fā)展，因此為員工的發(fā)展提供更多的培訓(xùn)和晉升空間，滿足員工的理想承諾要求，建立員工的工作愿景，幫助員工進(jìn)行自我實(shí)現(xiàn)，成為籌備管理的要點(diǎn)之一。
　　3、信任管理：要贏得“帶刺員工”的感情和忠誠(chéng)必須給予他們足夠信任，這一點(diǎn)對(duì)“帶刺員工”而言尤為重要。管理者要通過誠(chéng)實(shí)與公開的溝通，與“帶刺員工”建立相互信賴的關(guān)系，給予員工歸屬感，不是通過嚴(yán)厲的規(guī)則而是通過教育培訓(xùn)來降低籌備不期望行為的發(fā)生，從而清理雇傭不穩(wěn)定因素對(duì)籌備承諾的消較影響。
　　大多數(shù)企業(yè)中，都會(huì)或多或少地存在諸如孫悟空式的“帶刺員工”，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，雖然企業(yè)的高層們也都認(rèn)識(shí)到知識(shí)管理的重要性，并且試圖通過知識(shí)管理來消滅這些所謂“帶刺員工”的核心作用，取消他們的不可替代性。但是，“二八定律”，告訴我們，以上努力只能在一定程度上削弱“帶刺員工”的作用，他們突出的個(gè)人能力所形成的不可替代性，再很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都將繼續(xù)存在。因此籌備處理“帶刺員工”較有效的方法是用一種包容心態(tài)去關(guān)心、關(guān)愛、信任他們，建立共同愿景，并幫助他們?cè)诨I備內(nèi)部建立職業(yè)生涯規(guī)劃，從而較終實(shí)現(xiàn)籌備與個(gè)人協(xié)同與共贏。