在中國人的傳統(tǒng)觀念中

“家”是一個(gè)zui 重要的詞匯

“家”既是中國社會(huì)結(jié)構(gòu)的單元

也是整個(gè)價(jià)值體系的基礎(chǔ)

在精菱，“家”這個(gè)詞

不僅僅只停留于表面

而是一種“家文化”

的無缺體現(xiàn)

幸福感，“情有所寄”

精菱的大家庭

有一種強(qiáng)烈的幸福感

快樂幸福要和家人分享

委屈不公要和家人訴說

家庭成員之間有了矛盾

也能夠互相理解

定期舉辦團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲互動(dòng)

“家”的和諧能夠

帶給人幸福的感覺

更是多種美好情感的寄托

每個(gè)家庭成員的生日

都會(huì)送上禮物及誠摯的生日祝福

精菱大家庭里

溫馨和諧、以誠相待

互幫互助的氛圍

每個(gè)成員都感到幸福

節(jié)假日福利

遇到困難，身旁總會(huì)有家人陪伴著

一起共度難關(guān)

無論離開家多長時(shí)間

走的多么遠(yuǎn)

心永遠(yuǎn)是和家在一起

捐助受傷員工壹萬多元并以不同的方式提供幫助渡過難關(guān)

責(zé)任感，“責(zé)有所規(guī)”

“家”要靠情感來維系

也需要制度來制約

國有國法，家有家規(guī)

任何單位都需要制度

制度是價(jià)值觀的體現(xiàn)

也是精菱文化的重要組成部分

小崗村學(xué)習(xí)

團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)

有句老話

“不是一家人不進(jìn)一家門”

“家文化”倡導(dǎo)人性關(guān)愛

用真情營造和諧

企業(yè)技能培訓(xùn)

愛國主義教育

培育員工共同的目標(biāo)

理想信念、道德標(biāo)準(zhǔn)

價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則

形成凝聚整個(gè)

團(tuán)隊(duì)的愛國愛家的

精力力量

自豪感，“業(yè)有所興”

家是狂風(fēng)暴雨中庇護(hù)的港灣

是驚濤駭浪里守望的燈塔

家代表著歸宿、幸福

蚌埠市市委書記汪瑩純指導(dǎo)工作

蚌埠市市長王誠指導(dǎo)工作

“家”的發(fā)展離不開家庭成員的共同努力

精菱每個(gè)家庭成員都是主人翁

年度表彰大會(huì)

收獲榮譽(yù)與自豪

所有的榮譽(yù)都凝聚著

精菱家人們的智慧與勤勞

分工不同

每個(gè)人都是主人翁

家庭的成員的發(fā)展與進(jìn)步

與這個(gè)“精菱大家庭”息息相關(guān)

細(xì)微之處見真情

是一種無形的親情關(guān)系

精力上的親情和精力

這就是精菱獨(dú)特的“家文化”氛圍

每個(gè)成員在精菱發(fā)展中

實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值

精菱人齊心協(xié)力,共克時(shí)艱,只為心中共同的家！